COSAS SOBRE NUESTRA CLASE DE ESPAÑOL PARA HISPANOHABLANTES
¿Qué haremos en la clase?
¿Qué haremos en la clase?
- Aprenderemos normas ortográficas, gramática e incrementaremos nuestro vocabulario.
- Mejorarán su capacidad comunicativa en situaciones formales e informales.
- Mejorarán sus habilidades lectoras.
- Aprenderán a escribir correctamente en español estándar.
- Habrá pruebas de gramática, vocabulario y ortografía cada dos semanas.
- Harán muchas actividades dentro y fuera de la clase para mejorar sus cuatro habilidades: escritura, habla, audición, lectura.
- Mantendrán un Cuaderno Interactivo donde guardarán todas sus notas, reglas y actividades que ustedes harán. También mantendrán sus carpetas de anillas ordenadas y crearán una página Web que será su Portfolio electrónico donde demostrarán todo lo que han aprendido.
- No habrá exámenes si no que realizaremos una serie de proyectos al final de cada lección y que cargarán en su página, serán parte de su grado final.
- Vocabulario/Gramática: 15%
- Actividades auditivas: 10%
- Actividades orales: 20%
- Lectura y escritura: 25%
- Proyectos: 30%
¿Qué deben de hacer para tener éxito en esta clase?.
1. Cada día cuando entren en la clase tendrán una actividad (Warm-up) llamada ‘Repasito’ que deben empezar a hacer nada más entrar en clase en silencio (incluso cuando estén ausentes). Todos los 'Repasitos' se harán en un documento que yo crearé en Google Classroom y que entregarán todos los viernes al final de la clase. Esta semana lo harán en papel ya que no tienen sus computadores. Aquí tienen un ejemplo: su papel debe tener su nombre en la parte de arriba y la fecha: an example.
2. Sean organizados y mantengan su Cuaderno Interactivo y su carpeta bien organizados. No los pierdan, ¡es su responsabilidad!
3. Estudien vocabulario y reglas al menos 30 minutos, hagan esfuerzo con sus proyectos.
4. Si no entienden, ¡pregunten!
Test de Personalidad:
Now we will learn something new about ourselves. You will do a 'personality test' to see what color you are. Please keep it in your binders so when we do group projects you can choose a right partner. Here is the document that you will receive in class. When we know what colors we are we will stand in different corners in the room.
1. Cada día cuando entren en la clase tendrán una actividad (Warm-up) llamada ‘Repasito’ que deben empezar a hacer nada más entrar en clase en silencio (incluso cuando estén ausentes). Todos los 'Repasitos' se harán en un documento que yo crearé en Google Classroom y que entregarán todos los viernes al final de la clase. Esta semana lo harán en papel ya que no tienen sus computadores. Aquí tienen un ejemplo: su papel debe tener su nombre en la parte de arriba y la fecha: an example.
2. Sean organizados y mantengan su Cuaderno Interactivo y su carpeta bien organizados. No los pierdan, ¡es su responsabilidad!
3. Estudien vocabulario y reglas al menos 30 minutos, hagan esfuerzo con sus proyectos.
4. Si no entienden, ¡pregunten!
Test de Personalidad:
Now we will learn something new about ourselves. You will do a 'personality test' to see what color you are. Please keep it in your binders so when we do group projects you can choose a right partner. Here is the document that you will receive in class. When we know what colors we are we will stand in different corners in the room.
Vamos a hablar de las razones por las que deben mejorar su español:
- Encuentren dos personas que tengan el mismo color de personalidad que el suyo.
- Piensen y escriban en un papel 6 de las principales razones por las que es importante estudiar un segundo idioma. Escriban claro y grande para que todos los estudiantes puedan verlo.
- Ahora verán una presentación que presenta muchas razones. Presten atención a ver cuantas acertaron.
- Vuelvan a sus grupos y escriban en la vuelta de su papel las 5 razones que más les llamó a la atención o sorprendió. ¡Colgaremos sus trabajos así háganlos bonitos!
- ¿Qué tipos de evaluación tendrán?
- ¿Cuál es la distribución de sus notas?
- ¿Cuál es la escala de evaluación para Carolina del Norte?
- ¿Qué es un 'repasito'?
- ¿Qué color tienes de personalidad?